CONFERENCIAS ABIERTAS

Investigación en Historia del Arte Basada en la Comunidad

sobre

CICLO DE CONFERENCIAS ABIERTAS

Con el objetivo de reunir a personas de diferentes disciplinas y contextos culturales para debatir, adaptar y aplicar marcos y enfoques de investigación comunitaria, el programa Investigación en Historia del Arte Basada en la Comunidad
 ofrecerá una serie de conferencias abiertas durante este semestre.

Las conferencias se centrarán en la comprensión, preservación y difusión de las artes y los conocimientos indígenas y tradicionales, promoviendo un intercambio intelectual sostenido entre diferentes campos, comunidades y contextos culturales.

Todas las conferencias se realizarán a través de Zoom. Las sesiones serán grabadas y posteriormente estarán disponibles en nuestro sitio web y canal de YouTube.

Para recibir el enlace de Zoom, regístrate aquí. El enlace de acceso aparecerá en la pantalla de confirmación una vez completado el registro y también será enviado por correo electrónico antes de la primera conferencia.

EL PROGRAMA

Todas las conferencias se realizarán los viernes a las 15:00, hora de Brasilia (BRT, UTC−3). Cada encuentro contará con un tema diferente y un/a conferencista invitado/a. Durante las sesiones estarán disponibles los subtítulos traducidos de Zoom.

CONFERENCIA 1 | 25 de septiembre
Instituciones culturales y procesos de patrimonialización del patrimonio cultural

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Prof. Dr. Diego Ribeiro Lemos (UFPel)

objetivos de aprendizaje

Comprender la patrimonialización como un proceso sociopolítico mediante el cual objetos, prácticas y lugares se transforman en “patrimonio”.

Reconocer el cambio histórico desde modelos patrimoniales centrados en los monumentos hacia enfoques más amplios, como el patrimonio cultural inmaterial (por ejemplo, prácticas, sistemas de conocimiento y formas de expresión).

Analizar cómo distintos modelos institucionales producen autoridad, legitimidad y narrativas sobre el pasado.

Evaluar las tensiones entre los modelos patrimoniales impulsados por el Estado y los enfoques comunitarios o indígenas de gestión y cuidado del patrimonio cultural.

CONFERENCIA 2 | 2 de octubre
Historia del arte: ¿Qué son las imágenes y qué hacen?

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Prof. Dr. Els Lagrou (UFRJ)

objetivos de aprendizaje

Desarrollar una definición operativa de “imagen” aplicable a distintas disciplinas y comunidades.

Analizar las imágenes no solo como representaciones, sino también como agentes que producen significado y relaciones sociales.

Examinar cómo operan las imágenes en diferentes “sistemas del arte” (museos, contextos rituales, circulación digital, etc.).

Evaluar críticamente cómo cambia el significado según el contexto, el público y el modo de exhibición.

CONFERENCIA 3 | 16 de octubre
Investigación Participativa Basada en la Comunidad (CBPR)

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Prof. Dr. Sonya Atalay (UMASS e MIT)

objetivos de aprendizaje

Describir diferentes enfoques metodológicos para la investigación con participación comunitaria.

Identificar los principios fundamentales, las ventajas y los desafíos de la Investigación Participativa Basada en la Comunidad (CBPR) en el contexto de la historia del arte.

CONFERENCIA 4 | 13 de noviembre
Introducción a los procesos de los comités de ética (IRB) y a la supervisión ética

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Prof. Dr. Claudia Leonor López Garcés (Museu Paraense Emílio Goeldi)

objetivos de aprendizaje

Comprender y navegar los procesos de los Comités Institucionales de Revisión (IRB), identificando al mismo tiempo las lagunas en las que los estándares éticos convencionales no contemplan adecuadamente los protocolos indígenas.

Diseñar protocolos de investigación que conciban el consentimiento informado como un proceso continuo, en lugar de limitarlo a una firma realizada una sola vez.

CONFERENCIA 5 | 20 de noviembre
La protección de los derechos y conocimientos indígenas

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Dr. Fernanda Kaingáng (Funai)

objetivos de aprendizaje

Diferenciar entre las leyes occidentales de propiedad intelectual y las concepciones indígenas de propiedad cultural colectiva.

Reflexionar sobre la ética de la representación, especialmente en relación con quién tiene la autoridad para hablar en nombre de una comunidad, archivar o exhibir conocimientos sensibles.

CONFERENCIA 6 | 27 de noviembre
La protección del bioma y la gestión indígena del territorio

3:00 PM (BRT, UTC−3)

Dr. João Paulo Tukano (Bahserikowi – Centro de Medicina Indígena)

objetivos de aprendizaje

Identificar cómo los materiales estudiados en la historia del arte pueden contener patrimonio genético vinculado a conocimientos tradicionales indígenas.

Analizar críticamente las implicaciones éticas de extraer datos biológicos de objetos históricos sin la supervisión de las comunidades, reconociendo esta práctica como una continuación de formas coloniales de producción científica.

Evaluar cómo los principios de Gobernanza de Datos Indígenas se aplican al archivo digital, al intercambio y a la publicación en acceso abierto de datos científicos derivados del patrimonio cultural indígena.